SILABUS ISLAM DAN PENDIDIKAN

MATA KULIAH       : ISLAM DAN PENDIDIKAN

FAKULTAS              : KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PRODI                      : PAUD

Bab I               : Islam dan Pendidikan

A.    Pengertian Islam dan Pendidikan

B.     Hubungan antara Islam dan Pendidikan

C.     Komponen-Komponen Pendidikan dalam Pandangan Islam

Bab II              : Manusia dan Pendidikan dalam Pandangan Islam

A.    Pengertian Manusia

B.     Manusia sebagai Subjek dan Objek Pendidikan

C.     Tujuan Penciptaan Manusia Dalam Kaitannya dengan Tujuan Pendidikan

Bab III                        : Fitrah Manusia dan Implikasinya dalam Pendidikan

A.    Pengertian Fitrah

B.     Fitrah Manusia

C.     Implikasi Fitrah Manusia dalam Pendidikan

Bab IV              : Islam dan Pendidikan Anak Usia Dini dalam Hubungan dengan isu-isu Kontemporer

A.    Islam Dan Pendidikan Anak Dalam Kandungan

B.     Islam Dan Pendidikan Akhlak Anak Usia Dini

C.     Islam Dan Pendidikan Ibadah Anak Usia Dini

D.    Islam Dan Pendidikan Korupsi pada Anak Usia Dini

E.     Islam Dan Pendidikan Demokrasi pada Anak Usia Dini

F.      Islam Dan Pendidikan Budaya pada Anak Usia Dini

G.    Islam Dan Pendidikan HAM pada Anak Usia Dini

H.    Islam Dan Pendidikan Sosial pada Anak Usia Dini

Referensi

Achmadi, Ideologi Pendidikan Islam: Paradigma Humanisme Teosentris (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005)

Al-Syaibany, Omar Mohammad Al-Toumy, Falsafah Pendidikan Islam, terj. Hasan Langgulung dari Falsatut Tarbiyah Al-Islamiyah (Jakarta: Bulan Bintang, 1979)

Arifin, Muzayyin, Ilmu Pendidikan Islam (Jakarta: Bumi Aksara, 1994)

                    . Filsafat Pendidikan Islam (Jakarta: Bumi Aksara, 2003)

Barnadib, Sutari Iman, Pengantar Ilmu Pendidikan Sistematis, (Bandung, FKIP-IKIP Bandung: 1987)

Daradjat, Zakiyah, Ilmu Pendidikan Islam (Jakarta: Bumi Aksara, 1992)

Darwis, Djamaluddin. Dinamika Pendidikan Islam: Sejarah Ragam dan Kelembagaan (Semarang: Rosail, 2006)

Idi, Abdullah Dan Suharto, Toto. Revitalisasi Pendidikan Islam (Yogyakarta: Tiara Wacana, 2006)

Iman, Muis Sad. Pendidikan Partisipatif: Menimbang Konsep Fitrah Dan Progresitifisme John Dewey (Yogyakarta: Bekerjasama antara Safira Insani Press dengan MSI UII, 2004)

Mu’arif, Syamsul. Pendidikan Plurisme Di Indonesia (Yogyakarta: Logung Pustaka, 2005)

Muliawan, Jasa Ungguh. Pendidikan Islam Integratif (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005)

Muliono, Anton., dkk. Kamus Besar Bahasa Indonesia (Jakarta, Balai Pustaka: 1991)

Nata, Abudin. Filsafat Pendidikan Islam I (Jakarta: Rajawali Press, 2003)

                   . Pemikiran Para Tokoh Pendidikan Islam: Kajian Filsafat Pendidikan (Jakarta: Rajawali Press, 2003)

                   . Tokoh-Tokoh Pembaharuan Pendidikan Islam Di Indonesia (Jakarta: Rajawali Press, 2004)

Nizar, Samsul. Filsafat Pendidikan Islam: Pendekatan Historis, Teoritis dan Praktis (Jakarta, Ciputat Press, I, 2002)

Penyusun, Tim. Ensiklopedia Islam 1, (Jakarta: Van Hoeve, 2003)

Rosyadi, Khoiron. Pendidikan Profetik (Yogyakarta: Pustaka Pelajar: 2004)

Shofhan, M. Pendidikan Berparadigma Profetik: Upaya Konstruktif Membongkar Dikotomi Sistem Pendidikan Islam (Yogyakarta, Ircisod Dan Um Gresik, 2004).

Suharto, Toto. Filsafat Pendidikan Islam (Yogyakarta: Arruzz, 2006).

Suriasumantri, Jujun S. Ilmu dalam Perspektif (Jakarta: Yayasan Obor Dan LEKNAS-LIPI, 1980).

Suyudi, Pendidikan dalam Perspektif Al Qur’an (Yogyakarta: Mikraj, 2005)

Syar’i, Ahmad. Filsafat Pendidikan Islam (Jakarta: Pustaka Firdaus, 2005)

Tilaar, H.A.R.  Pendidikan, Kebudayaan, dan Masyarakat Madani Indonesia  (Bandung: Rosdakarya, 2000)

Yasin, Rahman, Gagasan Islam Tentang Demokrasi, AK GROUP, Yogyakarta, 2006

Kuntowijoyo, Budaya Dan Masyarakat, Tiara Wacana, Yogyakarta, 2006